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Guião de Género & Guião de HIV

Página de Suporte para os Guiões de Género e de Saúde/HIV para a Educação em Moçambique

Descarregar os Manuais completos:

„Guião para Facilitar Formações sobre Género1) (Género Versão impresso2)) e sobre Saúde3) (Saúde Versão impresso4))


Material IEC e materiais de apoio para sessões virtuais


Métodos e materiais para sessões virtuais de formação


Hoje em dia é muito comum a realização de formações virtuais. Os eventos de 2020 ensinaram-nos a tomar partido dos meios digitais e virtuais. Assim, a maioria das actividades propostas nas seguintes páginas podem-se realizar virtualmente, através do uso de aplicações e serviços de internet.

  • Cada sessão virtual deve ter, de preferência, até 10 participantes;
  • Cada sessão tem uma duração máxima de 3 horas, incluindo 1 a 2 pequenos intervalos (sugere-se 1-2 horas por sessão);
  • É possível realizar duas sessões por dia: p.ex. uma sessão de 1 a 2 horas logo de manhã e a realização da segunda sessão no final do dia; o intervalo pode ser usado para realizar TPCs;
  • Sugere-se que o/a facilitador/a use uma abordagem participativa ou lançe debates; não deve expor (transmitir informação) mais do que 20 minutos (sugestão: max. 10 mn);
  • O/a facilitador/a pode pedir „trabalhos para casa“, ou seja, entre as sessões as/os participantes podem, p.ex. ler e resumir um documento e/ou preparar uma apresentação para a sessão seguinte;
  • Recomenda-se a realização de uma sessão preliminar, antes da própria formação, para testar a tecnologia e apoiar as/os participantes na utilização da tecnologia necessária (±30mn);
  • O/a facilitador/a pode enviar materiais IEC ou de preparação antes da primeira sessão sobre o tema e/ou para dar informação sobre os meios técnicos usados.

Seleção de aplicações para realizar sessões virtuais de formação

Nos não podemos ser responsabilizados pelos conteúdos de links / pág. web externas.5) Lenda: √ = existente | (√) = existente, mas limitado | „-“ = não existe |

FunçãoMoodleGoogle Class room6)MS TeamsZoomSlackSkypeJitsi Meet7)Whats App8)SignalThreema9)
Tipo / Uso organização da aprendizagem      
    trabalhos conjuntos      
    janelas de mensagens e vídeo conferências
Pode comunicar em grupos com imagem e pode usar a janela de mensagens durante a conversa (video conferências) por gMeet gDuo
Pode criar espaços (“canais”) para grupos de trabalho(√) --(√)(√)(√)
Pode incluir um quadro branco (√) (√) - -
Pode partilhar documentos (ficheiros: imagens, textos em word e pdf) (√)
Pode trabalhar em conjunto em documentos Powerpoint, Word, etc (√) (√ em simultâneo usando Google Documents) 10) 11) 12) - -
Existe aplicação para Telemóvel JitsiMeet
Existe aplicação para computador (PC)
Pode ser usado sem instalar uma aplicação. Utiliza apenas o navegador (√) MeetJit.se (√) (√)
As/os participantes têm de criar um login ou uma conta de utilizador/a (√) não n° tel n°tel (não)
Disponibilidade em Português EN EN
Possível usar gratuito13) (√14)) (√15)) (√16)) (√17)) (√18)) ±5$

Outras: Organizar/coordenar cursos, conteúdos e aluna/os, PT: Quizlet | Webinars, servidor hospedado na Alemanha, EN: Edudip | Messenger: Wire (Alemanha), Olvid (França)


Aplicações para métodos participativas

Aplicações para sessões, conferencias e aprendizagem virtual

Serviços na web (acessível por navegador/browser) Whiteboard / Quadro Branco Chuva de ideias Sondagem / Survey outras visualizações aplicação móvel disponívelpossível usar gratuitolíngua
Miro √! (√) (√) EN
Mural √! (√) (√) EN
Invasion √! (√) (√) EN
Padlet √! (√) PT
Wisembly √! EN
MentiMeter (Wordcloud participativa) √! (live, instantâneo) (√) EN
Polly para MS Teams e Slack (-) √! (live, instantâneo) (√) EN
LimeSurvey (Quizes) √! PT

Lenda: √ = existente | (√) = existente, mas limitado | „-“ = não existe |


Regras facilitadoras de comunicação virtual


Uso de serviços de vídeo-conferencia Durante a sessão virtual, recomenda-se o respeito das regras facilitadoras de comunicação. Estas regras devem ser enunciadas no início da sessão:

  • As/os participantes que não estão a falar, desligam o seu microfone, e ligam assim que quiserem falar;
  • É muito importante não falarem em simultâneo. Se alguém quiser falar, deve usar o simbolo „levantar a mão“ ou escreve na janela de mensagens („chat“);
  • Recomenda-se (em caso de conexão fraca) ligar o vídeo no inicio e final da sessão; e desligar durante a formação;
  • Quando explicar o que pretende dos grupos, deve ser muito claro. Deve escrever também nas folhas de trabalho nos grupos de trabalho (canais).
2) , 4)
versão final para imprimir 26/5/2021
5)
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6) , 8)
confidencialidade foi criticada
7) , 9)
dá importância à privacidade, encriptado
10) , 11) , 12)
trabal. em simultâneo possível
13) , 14) , 15) , 16) , 17) , 18)
funções limitadas

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